Crisis de los siglos XX y XXI

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Responde cinco preguntas. Cada respuesta se registra una sola vez y muestra una explicación inmediata.

1. Pregunta 1 de 5
   Un texto describe que, en 1982, una fuerte devaluación de la moneda y una crisis de deuda externa provocaron que gran parte de la población perdiera poder adquisitivo de forma generalizada. ¿A qué suceso corresponde este texto?

   Aal movimiento estudiantil de 1968Bal levantamiento del EZLNCa la crisis económica de 1982, cuya consecuencia reconocida es esa pérdida generalizada del poder adquisitivo

2. Pregunta 2 de 5
   El llamado a la insurrección armada contra la reelección del gobierno en turno a inicios del siglo XX, que catalizó el inicio de un movimiento armado de alcance nacional, se conoce como _______.

   APlan de San LuisBlevantamiento del EZLNCmovimiento estudiantil de 1968

3. Pregunta 3 de 5
   Un texto describe que, en 1994, un movimiento indígena armado en el sur del país exigió el reconocimiento de derechos y autonomía para los pueblos originarios. Alguien afirma que esto corresponde al movimiento estudiantil de 1968. ¿Por qué esa afirmación es incorrecta?

   Aporque el movimiento estudiantil de 1968 tuvo como consecuencia un cuestionamiento al autoritarismo del sistema político, mientras que la descripción corresponde al levantamiento del EZLN, cuya consecuencia fue visibilizar las demandas de autonomía de los pueblos indígenasBporque el movimiento estudiantil de 1968 y el levantamiento del EZLN ocurrieron exactamente en el mismo añoCporque ambos sucesos tuvieron exactamente la misma consecuencia social

4. Pregunta 4 de 5
   Un texto describe que una movilización estudiantil que exigía mayores libertades democráticas terminó en una represión violenta, generando un cuestionamiento duradero al autoritarismo del sistema político de la época. ¿Por qué esto corresponde al movimiento estudiantil de 1968 y no a la crisis económica de 1982?

   Aporque la consecuencia descrita es un cuestionamiento al sistema político, propia del movimiento estudiantil de 1968, mientras que la crisis de 1982 tuvo como consecuencia reconocida una pérdida de poder adquisitivo, no un cuestionamiento políticoBporque la crisis económica de 1982 y el movimiento estudiantil de 1968 tuvieron exactamente la misma consecuenciaCporque solo puede haber represión violenta en un movimiento estudiantil, nunca en una crisis económica

5. Pregunta 5 de 5
   Relaciona cada suceso con su consecuencia social reconocida. 1. Plan de San Luis 2. Crisis económica de 1982 3. Movimiento estudiantil de 1968 4. Levantamiento del EZLN a. Cuestionamiento duradero al autoritarismo del sistema político b. Catalizó un movimiento armado de alcance nacional c. Visibilizó las demandas de autonomía de los pueblos indígenas d. Pérdida generalizada del poder adquisitivo de la población

   A1b, 2d, 3a, 4cB1d, 2b, 3c, 4aC1a, 2c, 3d, 4b